Педагоги отмечают, что одни малыши очень активные, не могут долго усидеть на одном месте, а другие усидчивые, они могут заиграться кубиками, рассматривают или разрисовывают подолгу картинки. Воспитатели и учителя младших классов отмечают, что одни дети после замечания убегают дальше играть, други е плачут. В зависимости от темперамента, каждый ребёнок проявляет себя по-разному. Учитывая темперамент, учителя стараются найти подход к каждому ученику. Главное, чтобы ребёнок старался хорошо учиться, дружелюбно общался со сверстниками, прислушивался и уважал взрослых.

О холериках

Они решительные, быстро реагируют в разных ситуациях. На асфальте можно написать цифры и малыш, прыгая по ним, научится считать до 10. Главное, занять ребёнка тем, что ему нравится.

О флегматиках

Ребёнок исполнительный, обязательный. Родители дают ему поручения и он их охотно делает. Главное, не торопить малыша. Он не любит спешки, с суетой. Это плохо сказывается на его работоспособности. Часто хорошо учатся, так как усидчивые и исполнительные, но много общаться со сверстниками не любят.

О меланхоликах

Хорошо, когда ребёнок с меланходичным темпераментом быстро станет самостоятельным, будет решительно делать то, что захочет. Родители и педагоги должны вселять в него веру в свои способности и таланты, тогда он выберет профессию по душе и достигнет многого.

Главное, чтобы в доме была спокойная и доброжелательная атмосфера, тогда ребёнок в случае проблем, обратится за советом ко взрослым. Педагоги советуют родителям ободрять сына или дочь, хвалить за успехи, говорить, какие они способные.

О сангвиниках

Хорошо учатся, так как схватывают всё на лету. В семье нужно выработать стратегию по воспитанию сына или дочери и придерживаться её. Пусть ребёнок выбирает в подарок те игрушки, которые ему понравятся.